《江苏教育信息》第15期报道：

南京航空航天大学、太阳集团tyc4633等高校深入学习贯彻十七届六中全会精神。南京航空航天大学为贯彻落实党的十七届六中全会和省委十一届十二次全会精神，通过“三个结合”积极做好学校文化建设：一是结合学校实际，建设先进的校园文化，发挥文化育人功能；二是结合校风和师德建设，把践行社会主义核心价值观融入到教育教学、科学研究、社会服务的方方面面，提高师生员工的思想道德素质；三是结合社会发展要求，增强大学文化服务社会的能力。此外，该校还将组织学校文化建设专题调研，修改完善“十二五”文化建设规划，从整体上处理好文化建设与教学、科研、管理等方面的关系。太阳集团tyc4633利用教职工政治学习、党团活动和学生形势政治课等途径，积极宣讲十七届六中全会精神。同时，该院将贯彻落实全会精神与“创先争优，践行师德”活动和创建学习型学校、学习型党组织紧密结合起来。（南京航空航天大学、太阳集团tyc4633）

本期目录

【地方传真】

●苏州市积极推进职业教育创新发展实验区建设

●连云港市全面启动基础教育课程基地建设

●扬州市保障中小学生每天一小时校园体育活动

●南京市建邺区、射阳县等地大力规范办学行为

●扬中市、宿迁市宿城区积极推进学前教育发展

●沭阳县实施关爱留守儿童“一二三四”工程

【高校动态】

●南京航空航天大学、太阳集团tyc4633等高校深入学习贯彻十七届六中全会精神

●南京农业大学积极做好大学生就业工作

●江苏大学积极打造高层次教师创新群体

●徐州师范大学大力实施教师发展行动计划

【简讯】十则

【地方传真】

苏州市积极推进职业教育创新发展实验区建设。一是创新职教管理体制。该市不断健全职业教育工作联席会议制度，建立中高等职业教育一体化管理体制，保持中等职业学校与普通高中招生比例大体相当，并充分保障外来就业人员子女和外地来苏学生平等接受职业教育。二是创新学校发展方式。该市在国际教育园内探索“资源共享、学分互认”的人才培养模式，在独墅湖科教创新区内开展中专、大专、本科、研究生各学历层次间的“分级贯通”的一体化办学试点。三是创新职教办学模式。该市完善校企合作机制，成立市职业教育联合会；推行校企一体化办学，建立行业认可、具有地方特点的证书体系。四是创新人才培养途径。推进课程改革，引进国际通用职业资格证书和对应课程，20%以上专业课程与国际通用职业资格证书相对接;改进教学方式，建设100个“苏州市职业教育品牌数字化实训教室”。此外，该市每年开展“苏州市十大技能明星”的评选，提高技能型人才的社会地位。五是创新队伍建设机制。该市建立了100家教师实践基地，每年选派千名以上教师到基地进行学习实践活动；建立“职业教育企业讲师库”，确保职业学校有25%左右的兼职教师。(苏州市教育局)

连云港市全面启动基础教育课程基地建设。从2011学年开始，该市按学段支持幼儿园、中小学启动市级课程基地建设，每个学科建立1-3个基地。该市计划建设20个普通高中课程基地，30个初级中学课程基地，40个小学课程基地，10个学前教育课程基地。同时，该市要求各县区教育局（社会事业局）拟定本地区课程基地建设的规划、计划材料，尤其要详细列出3年的创建规划和年度实施计划，分年度列出创建课程基地的单位（包括高中、初中、小学和幼儿园）、申报的课程基地名称、主要负责人等。该市各学校根据课程基地建设的内容和任务，从教学的实际需要出发建设具有特色的课程基地。(连云港市教育局)

扬州市保障中小学生每天一小时校园体育活动。一是严格执行课程计划。该市要求中小学认真执行国家课程标准，在保质保量上好体育课（每周小学1-2年级4课时、小学3-6年级和初中3课时、高中2课时）的同时，每天上午统一安排25-30分钟的大课间体育活动；寄宿制学校每天要组织学生出早操。二是构建有效工作机制。该市统一调整辖区内中小学作息时间和课程安排，研究制定落实中小学生每天一小时校园体育活动的实施细则，并在该市教育网站公布。同时，该市要求各学校将学生校园体育活动时间和内容纳入学校工作，列入学校课表并于近期在校园网公布，主动接受社会各界和家长的监督。此外，该市将其作为年度考核的重要指标，与校长业绩、学校评先评优直接挂钩。三是牢固树立安全意识。该市中小学开展班主任和体育教师安全知识技能培训；加强体育场馆设施的维护，及时更换破损器材；完善意外伤害事件应急处置预案。（扬州市教育局）

南京市建邺区、射阳县等地大力规范办学行为。南京市建邺区近日对该区26所中小学开展了规范办学行为随机督查，督查的内容主要包括各校实施国家课程计划情况、班级班额控制情况、规范教育收费情况、“助学券”制度落实情况及阳光体育活动一小时等落实情况。此次督查中，该区听取了各校尤其是基层一线教师对规范办学的意见与建议，并对部分学校音体美等学科课时不足、对外承包食堂的规范管理不到位等问题提出限期整改要求。射阳县建立规范办学行为月度定期会办制度，定期召开会议，传达省市规范办学行为的有关要求，并及时了解该县学校执行“五严”规定的情况。此外，该县执行节假期查办制度，在双休日和节假日期间，采取明查和暗访的方式开展督查工作，对违反规范办学行为的学校和教师，一经查实，立即从严处理，并开通规范办学行为举报电话，力求做到有报必查、有查必果、有错必纠。（南京市建邺区教育局、射阳县教育局）

扬中市、宿迁市宿城区积极推进学前教育发展。扬中市从2011年起，在市财政预算内开通农村公办幼儿园公用经费项目，按每生200元标准执行，并逐年提高；市各镇按辖区内在园幼儿总数每生每年不低于300元的标准予以补助，并逐年提高。同时，该市幼儿园工程建设按照中小学校舍安全工程建设的相关政策减免行政事业性收费；幼儿园校舍维修经费参照义务教育阶段学校校舍维修经费标准安排，由财政和教育费附加各承担一半。此外，该市落实新建住宅小区幼儿园配套建设政策，要求新建住宅小区的配套幼儿园，必须在项目开发总量的50%前建成，配套幼儿园验收不合格的小区，不得办理产权登记。宿城区根据幼儿教育事业发展规划的要求，“十二五”期间每年将培养100名公办幼儿教师，费用由市区财政全额负担；在职幼儿教师进修并取得相应资质的，由同级财政给予30%的进修补贴。同时，该区对家庭经济困难幼儿按保育费的50%比例实施政府资助。此外，该区对获得省优质幼儿园的学校给予30万元的奖励，获得省绿色学校的给予10万元奖励。（扬中市教育局、宿迁市宿城区教育局）

沭阳实施关爱留守儿童“一二三四”工程。“县一”即“一项活动”，利用学校的课外兴趣小组，组织留守儿童至少参加一项课外兴趣小组活动，丰富他们的课余生活。“二”是“两个落实”，落实一支互助队伍，安排品学兼优的非留守生与留守生结对，相互帮助、共同进步；落实一名代理家长，经过双向选择，教师做留守儿童的代理家长，让留守儿童感受家庭的温暖。“三”是“三个举行”，举行法制、安全、心理健康等方面的主题教育讲座，举行留守儿童给父母的书信征文大赛，举行留守儿童定期免费体检活动。“四”是“四个建立”，建立留守儿童关爱制度，加强工作领导与考评；建立留守儿童档案，全面调查摸底，完善信息；建立“留守儿童之家”，开展学生心理咨询、文化娱乐等活动；建立“亲情连线”，利用节假日组织部分留守儿童到城市探望父母，加强亲情交流。（沭阳县教育局）

【高校动态】

南京航空航天大学、太阳集团tyc4633等高校深入学习贯彻十七届六中全会精神。南京航空航天大学为贯彻落实党的十七届六中全会和省委十一届十二次全会精神，通过“三个结合”积极做好学校文化建设：一是结合学校实际，建设先进的校园文化，发挥文化育人功能；二是结合校风和师德建设，把践行社会主义核心价值观融入到教育教学、科学研究、社会服务的方方面面，提高师生员工的思想道德素质；三是结合社会发展要求，增强大学文化服务社会的能力。此外，该校还将组织学校文化建设专题调研，修改完善“十二五”文化建设规划，从整体上处理好文化建设与教学、科研、管理等方面的关系。太阳集团tyc4633利用教职工政治学习、党团活动和学生形势政治课等途径，积极宣讲十七届六中全会精神。同时，该院将贯彻落实全会精神与“创先争优，践行师德”活动和创建学习型学校、学习型党组织紧密结合起来。（南京航空航天大学、太阳集团tyc4633）

南京农业大学积极做好大学生就业工作。一是开展课内外就业指导。自2007年始，该校实施了“全程化就业指导课程”体系，每学期均开设就业指导课，为学生就业做好充分准备。同时，该校每年举办“大学生职业规划活动月暨职业生涯规划大赛”，引导大学生科学规划自己的职业生涯。二是开拓就业市场。该校秉持“走出去，请进来”的理念，一方面，该校就业指导教师赴各地参加校企见面会，走访用人单位，向用人单位宣传推荐毕业生；另一方面，该校每年春秋两季分别举办一次大型毕业生双选会，每次双选会邀请的用人单位都在300家以上。三是开展教师培训。该校通过组织就业指导教师参加校外大型就业培训，如江苏省教育厅组织的“江苏省高校毕业生就业工作人员业务培训班”等，提高其就业工作的专业化水平。（南京农业大学)

江苏大学积极打造高层次教师创新群体。一是突出高端引领，打造人才高峰。该校专门成立了人才工程办公室，每年设立3000万元人才工作专项经费，聚焦海内外杰出人才的引进和校内拔尖人才的培养。二是实施“国字头”工程，夯实人才平台。“国字头”是该校对国家级学科和项目等的总称。该校将“国字头”品牌建设工程作为促进新一代学科带头人成长的重要平台。“十一五”期间，该校承担了国家级科研项目355项，其中国家“973”子项、“863”以及重大科技专项47项。三是强化学科支撑，培育创新群体。该校加大学科资源整合力度，遴选组建了11个校级科技创新团队和5个校级科技创新培育团队。四是引进培养并举，优化队伍结构。该校实施“杰出人才工程”和“拔尖人才和科技创新团队培养工程”，遴选青年学术骨干，为其量身定制培养方案；并实施百名博士引进和百名骨干教师培养的“双百计划”。(江苏大学)

徐州师范大学大力实施教师发展行动计划。一是建立党政共管人才工作的制度，把教师发展工作列入学院工作目标考核和相关职能部门业绩考核体系之中。二是根据学科特点和教师发展现状，科学制定全校教师，特别是中青年教师的发展规划，采取“待遇吸引、责任推动”等措施，保证每个教师都有发展目标。三是建立和完善教师发展工作优先投入、重点投入机制，逐年增加师资培养经费，每年投入到教师发展工作方面的专项经费不低于5000万元，并在子女入学和生活服务等方面解除教师发展的后顾之忧。四是建立竞争、择优、能进能出、能上能下的用人制度，根据学科特点实施分类考核评价，研究建立适合于创新团队、学科平台、科研特区的激励和评价机制。五是优化环境，完善服务。该校计划五年内完成分析测试中心、产业研发中心、教师教育中心、大学科技园和人才公寓工程建设；建成徐州师范大学新图书馆，初步建成“数字化校园”，为教学、科研提供完善的数字化网络环境。(徐州师范大学)

【简讯】

※徐州幼儿师范高等专科学校近日举行揭牌仪式，该校是我省唯一一所幼儿师范专科学校。该校目前已形成了以学前教育为主打专业，以艺术教育为特色专业，以幼教集团为品牌的办学格局。(徐州市教育局）

※苏州市近日举行“放飞青春”全国中学生校园首届诗会在，来自全国23个省市的近500名学生携带作品畅谈青春，此次诗会旨在激发学生读书、写诗的热情。(苏州市教育局)

※泰州市首家乡村学校少年宫近日在泰兴市蒋华小学正式投入使用，该项目是由中央文明办、财政部和教育部共同举办，开展普及性课外活动的公益性活动场所。（泰兴市教育局）

※2011年“我的青春故事”江苏省大学生成长故事会近日在南京航空航天大学等高校举行，该活动由共青团省委、省教育厅和省学生联合会主办，旨在以优秀典型为榜样，开展励志教育。（南京航空航天大学、中国药科大学、徐州工业职业技术学院)

※河海大学本科生2011年共荣获国家专利120项，其中，2项成果获国家发明专利、117项成果获国家实用新型专利、1项成果获国家外观专利。(河海大学）

※南京林业大学近日荣获由美国计算机协会（ACM）主办的第36届国际大学生程序设计大赛（ICPC）亚洲区铜奖。(南京林业大学）

※徐州工业职业技术学院近日荣获由中国石油和化学工业协会主办的2011全国化学检验工职业技能大赛团体一等奖。（徐州工业职业技术学院)

※扬州大学近日设立“金讲台奖”，用于奖励连续3年在年度最受学生欢迎的任课教师评选中的入选者，以进一步调动教师教学积极性。（扬州大学）

※近日中国高等教育学会后勤管理分会授予南通大学“全国高校后勤十年社会化改革先进院校”荣誉称号。(南通大学）

※近日由中国职教学会农村与农业职业教育专业委员会和全国农业职业技术教育研究会主办的全国农业职业教育2011年学术年会在江苏畜牧兽医职业技术学院顺利召开。会议围绕“贯彻《纲要》，深化改革，推动农业职业教育协调发展”进行了探讨和研究。（江苏畜牧兽医职业技术学院）

http://www.ec.js.edu.cn/art/2011/11/30/art_4380_61039.html